经济管理学院王娟同志的征兵工作经验交流材料
在过去的一年里，学院领导班子高度重视，坚持将征兵工作作为重要政治任务，切实提高政治站位，主动担当作为，在强化领导部署、强化责任落实、强化队伍建设、强化正向激励、强化多元宣传、强化精准动员、强化服务保障等“七个强化”上下功夫，通过“覆盖式宣传”“地毯式摸排”“清单式管理”“台账式跟进”四式工作法，完成了学校下达的征兵任务。我所带毕业班中，最终成功走兵5人，其中4名男生，1名女生。在征兵工作中的主要心得体会是：
一、用好征兵优待政策，做好征兵宣传动员
作为一线辅导员，通过提前熟知征兵政策，详细解读政策，学习政策，吃透政策，把利好的政策准确地传达给学生，用好征兵入伍优待鼓励政策，激励毕业生携笔从戎，报名参军，献身国防。同时，通过榜样引领营造入伍氛围，引导支部党员，大学生兵王刘宸多次在毕业生群体中召开征兵动员会、以线上宣讲会和个别谈话等宣传方式，全方位、多角度向大学生详细介绍应征条件、军旅生活体验。
二、抓住征兵最佳阶段，找好征兵靶向群体
面向毕业班学生，分阶段三次召开征兵工作推进会，准确把握春季、秋季征兵时间节点，细分学生群体，秋季征兵重点跟进上半年未能如愿参军的学生、视力不通过学生、役前训练未通过学生等做好征兵档案资料库，将这些学生列为秋季征兵的目标靶向群体。毕业季时，我会与毕业生会“面对面 划重点”，再次专题解读征兵政策，同时，在学生党员及积极分子、学生干部、家庭困难学生中分层次开展宣传动员工作。最后我这里校内走兵成功的学生，1名是困难家庭学生，1名是所带支部党员。2名学生毕业后在我持续动员影响下，在省内生源所在地应征入伍。
征兵工作不是一蹴而就的，它有赖于平时的工作积累、日常的宣传教育，以及与学生信任关系的建立，下一步，我们将充分发挥典型的引领示范作用，营造“携笔从戎，建功军营”的浓厚氛围，激发广大学生参军报国热情，积极引导和鼓励2024届毕业生到军营建功立业。
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