理学院（南充校区）薛静同志的征兵工作经验交流材料
征兵作为大学生继续学习和锻炼的重要方式，国家高度重视大学生的征兵工作，学校也高度关注毕业生的征兵情况。本人在开展大学生征兵工作过程中，密切关注学校相关通知，实现征兵宣传与学生日常工作相结合，征兵工作与学生毕业去向相结合，动员力量实现辅导员、朋辈以及家长相结合，落实政策宣讲全覆盖、学生意愿全摸排、应征尽征准发力，具体工作开展情况如下：
一、政策讲解，做到征兵宣传全覆盖
前置毕业生征兵工作宣传：从大一开始便向学生宣传国家的征兵政策，让有意愿的学生提前了解和咨询。持续性开展征兵动员工作：在大二、大三年级的每学期期末班会上，都将征兵作为班会内容的重要一环向学生进行讲解。聚焦毕业年级：结合毕业年级主题班会，细致讲解毕业生征兵相关政策和要求，鼓励毕业生进军营为祖国的发展贡献青春力量。
二、整合资源，实现学生意愿全摸排
通过问卷调查、谈心谈话、家校联系等方式了解学生的毕业意愿，并向有入伍意愿的学生进行重点交流。通过全覆盖家校联系，精准掌握每位毕业生的家庭支持力量。依托学长学姐的力量，开展主题宣讲、经验交流、政策解读等活动，全面摸排学生的意愿，通过身边的力量鼓励大学生毕业后主动应征入伍。
三、创新形式，实施征兵育人新机制
学院依托学校创造的浓厚氛围，注重创新国防教育、爱国主义教育形式，在加强军事理论课、新生军训等工作的基础上，鼓励学生加入学校国旗仪仗队并充分发挥其作为爱国主义教育、国防教育重要抓手的作用。辅导员还鼓励学生结合军事青年协会开展形式多样的国防教育特色活动，不断厚植大学生爱国情、报国志。
四、全程指导，落实应征尽征准发力
经过前期的政策宣讲、意愿摸排，在大四年级聚焦有征兵意愿的学生与毕业生去向教育相结合，从网上登记-初审初检-体检政审等环节对学生进行全程精准指导，保证有意愿的毕业生成功入伍。2023届毕业生中有3人成功入伍，其中1人为家校沟通后从当地实现走兵，2人为辅导员在毕业去向意愿摸排时就有征兵意愿，后持续跟进均成功实现走兵。
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