为宣传国家和学校资助政策，送去党和政府的温暖和关怀，加强家校联系，实现精准资助，增强资助育人效果，激发获奖受助学生奉献自我、回报社会的感恩教育精神，地科院学工队伍在2023年暑假期间开展了“家校关怀万里行”“灾后专项资助”“励志笃行实践育人”等系列资助育人专项工作。

（一）家校关怀万里行

地科院学工队伍成立家访工作小组，精准选定“经济困难、学业困难、就业困难”等学生作为家访对象，采取线上线下相结合的形式开展走访。线下，前往新疆克拉玛依、黑龙江哈尔滨、甘肃平凉等地对20户学生家庭进行了走访，给学生家庭送去关怀和慰问，了解受助学生学习生活情况，宣传学校各项资助政策。线上，对80余户学生家庭进行了网络及电话家访，了解学生在生活、学习、思想等方面的情况，为其制定个性化帮扶方案。

地科院党委副书记、纪委书记张勇和辅导员王晨晨走访了家在克拉玛依的家庭经济困难学生，了解学生的就业意向并开展现场就业指导，介绍国家贫困资助政策和学校资助体系，为学生家庭送去慰问品。受访的2020级城市地下空间专业学生表示，作为2024届毕业生，将回到家乡克拉玛依就业，到祖国最需要的地方建功立业。

（二）灾后专项资助

7月28日，第5号台风“杜苏芮”在我国登陆。此外，受暴雨等原因，四川、重庆等多地遭受洪涝灾害。7月30日，学校立即启动因台风、洪涝等导致家庭经济困难学生的专项资助工作。地科院高度重视本次专项资助排查救助工作，多渠道、多领域、多方位进行排查，共有2名学生家中有受损，辅导员及时跟进，开展心理疏导和帮扶。地理信息科学2020级学生王伟莉说到：感谢学校、学院的关心，也感谢社会和政府的支持，今后会更加认真学好专业知识，将地理信息技术应用到防灾减灾中，为提升社会防灾减灾能?贡献一份智慧和力量。

（三）励志笃行实践育人

为引导广大获奖受助学生爱党爱国、励志成才、感恩奉献，我院广泛宣传，倡导受助学生安全就近参与暑期“励志笃行”实践活动。我院学生积极响应学校号召，“担任一次资助宣传大使、组织一次理论普及宣讲、参与一次公益实践服务、开展一次社会调研观察”，截至目前，共有128名本科生参与，实现在实践中收获成长，肩负起建设祖国的大任，完成“受助-自助-助人”的转变。城市地下空间工程2021级学生杨涛表示：在参与公益实践服务的过程中，自己从受助者转变为助人者，在活动中仿佛看到了曾经被帮助的自己，我一定会常怀感恩之心，牢记学校和社会对我的关心和帮助，努力学习，励志成才。

资助育人不断线，关爱学子零距离。地科院暑假开展资助育人专项工作，是学校资助育人工作的进一步延伸，通过组织广大学生到基层一线、到广大农村，回家乡、进母校，加强学校与家庭的联系，将爱心暖意送到家，让资助工作更接地气，育人工作更暖人心，形成了学校教育和家庭教育同频共振的育人合力，为进一步做好学生教育、资助和帮扶工作奠定良好的基础，增强了资助育人效果，促进了学生全面成长和发展。

张勇与王晨晨进行家访

受助学生开展“励志笃行”实践活动

(图/杨涛 文/董欣然)