“云端”课堂学习不松劲 校区学子喜迎新学期

8月26日，南充校区学生在炎炎烈日中迎来开学首日，在寝室里、图书馆，同学们使用电脑、平板等设备，与老师相聚“云端”课堂，学习空间从校园移动到了网络，尺寸屏幕之间，教书育人本色尽显，融合师生暖暖情义。

师生面对面变成了“屏对屏”，教授知识、线上辅导、测试训练、云端答疑、为老师点赞……虽然室外热浪滚滚，但同学们的学习热情赛过高温，线上课堂热热闹闹，同学们以全新的面貌和饱满的精神投入到新学期学习中。

土测院大三学生肖煜蕾提前预习功课，确保对即将学习的内容心中有数，并调试好在线学习设备，为了上好开学第一天《传热传质学》线上课程积极做好准备。课上，肖煜蕾全神贯注，认真记录关键知识点，并在电子笔记中标注自己的理解和疑问。每当遇到难以理解的知识点，她都会迅速截图保存，以便课后查阅资料或向老师请教。“虽然线上学习带来了不少挑战，如自律性的考验、交流互动的局限等，但正是这些挑战促使我更加主动地参与到学习过程中来。”肖煜蕾说。

清晨，理学院大二学生刘星雨早早端坐于书桌前，满怀期待地迎接光电信息科学与工程专业的开学第一课。面对多样化的教学方式，他提前一天细心规划，将课表与对应的上课软件一一标注清楚。为了增强学习效果，刘星雨还巧妙利用老师提供的丰富数字资源，不仅巩固了课堂所学知识，还自主拓展，绘制出详尽的思维导图，将知识脉络梳理得井井有条，让学习之旅更加高效而充实。

“定好的闹钟还没响，自己就先醒了。”财务管理专业2023级学生林雪说，开学第一天上课就是线上课堂，很期待。7点30分，林雪就端坐在书桌前翻看着提前做好的预习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的笔记，等待着“开学第一思政课”。临近8点，同学们陆续进入老师的直播间。

“今天的线上课程，老师声音清晰，视频流畅，我觉得比起往常的课堂学习，更有学习氛围。”林雪说。课后同学们还纷纷在群里分享学习心得，积极互动。

正式上课前，计算机与软件学院大二学生易烺细心调试了设备，确认无误后，安心端坐于寝室的书桌前，静候《计算机网络基础》这门课程的开学“云端”首秀。

飞书群内，余一帆老师温馨提醒如约而至，易烺轻点鼠标，进入了“云端”课堂。寝室里，室友们认真聆听老师在线授课。老师不仅讲解得深入浅出，还能迅速捕捉到学生们在评论区的疑问，实时解答，这种即时反馈让易烺感到学习不再孤单。

易烺边听边记，不时在笔记本上勾画重点，心中暗自赞叹，“这样的线上教学方式，便捷又高效，让我对计算机网络的世界有了更深的探索欲。”课后，他迫不及待地与室友分享学习心得，脸上洋溢着对知识的热爱与追求。

学生寝室学习场景

与此同时，在开学首日的学习热潮中，也有一群特别的学子，不畏高温，埋头苦读。他们就是考研学子，即便是在高温酷暑下，也坚持前往多媒体教室和图书馆复习备考，利用线上资源，如考研论坛、在线课程等，获取最新的考试信息和备考资料，用实际行动诠释着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的精神。（周煊涵 李丹阳 大学生全媒体中心/李雅茹 李奎 黄科杰 高玙婧 毛欣彤 陈信宇 吴鑫 姚彦哲 陈思彤）

考研学子专心备考场景