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以审核评估为契机 全面深化本科申博sunbet现金网_菲律宾sunbet下载-【官方网站】综合改革

日期:2021-05-18 点击:[]次 作者:熊凤 编辑:熊凤 审核人:付玉 来源:

教育是国之大计、党之大计。一所大学的办学水平和人才培养的质量究竟如何?是否达到了自身设定的目标和国家、社会的期盼?这是所有高校都理应回答的问题,是不可回避的义务。定期在内部评估的基础上接受外部评估,一方面回应国家和社会各界的关切,另一方面,也是学校自身盘点成绩和不足、深入反思以利继续前行的契机。

2017年,清华大学接受了教育部对学校本科教学的审核评估。在充分肯定清华大学本科人才培养成绩的同时,专家组提出的意见建议,既与我们的自我评估高度吻合,也在聚焦的问题上有利于凝聚校内师生共识。2018年,清华大学第二十五次教育工作讨论会,从主题的确定到具体工作的推进,都与此前的审核评估工作有着密切的关联。我们也深切感受到,“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”,绝非空话,审核评估工作对学校教学工作的推动,是可以实实在在地感受到的。

进入新时代,党和国家对全面提高高等教育质量、建设高等教育强国作出战略部署,对高等教育评估比以往任何时候都更加重视。2020年,中央出台《深化新时代教育评价改革总体方案》《申博sunbet现金网_菲律宾sunbet下载-【官方网站】深化新时代教育督导体制机制改革的意见》,首次对新时代教育评价、教育督导改革作出全局性、战略性的制度安排,为构建符合中国实际、具有世界水平的评价体系指明了方向。

近日,教育部印发《普通高等学校本科申博sunbet现金网_菲律宾sunbet下载-【官方网站】审核评估实施方案(2021—2025年)》(以下简称《方案》),启动了对“十四五”新发展阶段我国普通高等学校本科申博sunbet现金网_菲律宾sunbet下载-【官方网站】工作的全面把脉诊断。这是继2014—2018年上轮审核评估总体完成后,教育部在教育强国战略背景下启动实施的新一轮审核评估,是深化新时代教育评价、教育督导改革的重大举措。《方案》的出台正是教育部党组深入贯彻落实两个政策文件的重要举措,将成为高教战线深化本科申博sunbet现金网_菲律宾sunbet下载-【官方网站】改革、加快实现高等教育高质量内涵式发展的重要抓手,意义十分重要。

我欣喜地看到,新一轮审核评估的指导思想、实施方式、评估指标,在此前的基础上又有了显著的改进和优化。感受最深刻的有以下几点:

一是更加注重全面检视高校立德树人成效。《方案》强调以立德树人为统领,坚持党的全面领导,把牢社会主义办学方向,把立德树人融入评估全过程,强化立德树人基础、指标和制度建设,加强学校办学方向、育人过程、学生发展等方面的审核,引导高校构建“三全育人”格局,“五育并举”培养担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人。无论是量化还是定性的指标,体现的都是刚性要求,有利于真正让立德树人“落地生根”。

二是更有利于巩固本科申博sunbet现金网_菲律宾sunbet下载-【官方网站】核心地位。本科教育为本,人才培养是根,全面振兴本科教育是实现高等教育高质量内涵式发展的战略部署。审核评估的指标体系,既是对高校人才培养工作进行考察的度量衡,又是引领申博sunbet现金网_菲律宾sunbet下载-【官方网站】工作的风向标。新的指标体系,从办学理念、领导力量、资源投入、运行体系等各个方面,对高校本科教学的方方面面都有切实对应的要求,对于“以本为本”必将起到显著的推动作用。清华大学作为一所高水平研究型大学,研究生的规模已经是本科生的两倍有余,但清华一直认为,一流的本科教育是一流大学的底色,一直积极致力于提升本科申博sunbet现金网_菲律宾sunbet下载-【官方网站】的质量和成效。我们很乐于见到,新一轮评估有利于夯实本科教学在高等教育中的基础性地位,把人才培养质量要求推进到“最后一公里”,落实到课堂、教师特别是学生的学习成效上。

三是更突出分层分类评估和诊断功能,引导高校科学定位、特色发展。新一轮审核评估深入推进评估分类改革,针对上一轮审核评估在坚持“用自己的尺子量自己”方面存在的国家尺子过粗、高校自设尺子不清晰的问题,《方案》围绕普及化阶段高等教育多样化需求,采取柔性分类方法,按类型把尺子做细,提供两类四种“评估套餐”,引导一批高校定位于世界一流,推动一批高校定位于培养学术型人才,促进一批高校定位于培养应用型人才。同类型常模比较长短,高校可以自主选择不同类型的常模数据作比较分析,从而进一步找准所处坐标和发展方向。

清华大学建设世界一流大学的进程进入了新阶段,属于新一轮审核评估实施方案中第一类审核评估的范围。审核评估的重点是本科申博sunbet现金网_菲律宾sunbet下载-【官方网站】质量保障能力和综合改革举措与成效。我的体会,前者重在考察某一时间点的现状和水平,后者更多地从理念、举措、成效等多个维度来关注动态的过程。这样的着眼点既坚持了审核评估“用自己(评估对象)的尺子来量自己”的做法,又更加突出了对于申博sunbet现金网_菲律宾sunbet下载-【官方网站】改革的即时诊断功能。

清华大学从2014年实施综合改革以来,坚持价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育理念,大力度地推动各项申博sunbet现金网_菲律宾sunbet下载-【官方网站】改革,并取得显著成效。学校不断创新育人载体和育人模式,深入细致做好全方位育人工作;建立完善以通识教育为基础、通专融合的本科教育体系,促进学生自主学习、多样成长;落实基于学生学习成效的OBE教育理念,全面重构本科培养方案,拓展学生自主学习空间;坚持“领跑者”理念,持续探索拔尖创新人才培养模式;改革本科招生选拔机制,建立更加符合清华培养目标的多样化的招生录取机制;加强选育衔接,积极探索大类招生和大类培养,一系列改革举措都聚焦于有效提升人才培养的质量。

为不折不扣地落实“强基计划”这一重要的国家人才培养战略,2020年,清华成立了五个书院,作为实施“强基计划”的载体。这是清华在既有改革基础上,对本科教学组织模式作出的新的探索,旨在以新的体制机制,更大力度地推进通专融合、优化课程体系、统筹本博贯通培养、提升创新能力和个性化成长空间,继续探索高层次创新人才的培养路径。

改革未有完成时。国家对高质量创新人才的需求比以往任何时候都更加迫切,清华也已开启了迈向世界一流大学前列的征程。我们需要进一步面向国家需求,进一步深化改革、创新模式、办出特色。我们也特别期望,在这样的重大改革举措进行的过程当中,就能得到及时的诊断性的评估,在人才培养模式转变的重要关头,得到来自不同视角专家的真知灼见的启示。

新一轮评估的指标体系突出本科申博sunbet现金网_菲律宾sunbet下载-【官方网站】的一系列关键点,始终把本科申博sunbet现金网_菲律宾sunbet下载-【官方网站】改革作为主线不动摇。我们将在评建过程中,全面了解评估指标内涵,对照各项评估指标梳理前期本科申博sunbet现金网_菲律宾sunbet下载-【官方网站】工作,检视存在的问题与不足,进一步筑牢立德树人根本任务,夯实本科申博sunbet现金网_菲律宾sunbet下载-【官方网站】工作核心地位,在“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题上铸就新的价值坐标,实现新的作为,继续为全国本科申博sunbet现金网_菲律宾sunbet下载-【官方网站】改革创新发挥应有的作用。我们也期待与全国兄弟高校一道,以新一轮审核评估为契机,不断深化本科申博sunbet现金网_菲律宾sunbet下载-【官方网站】改革,加快实现高等教育高质量内涵式发展,为推进教育强国战略提供有力支撑。(清华大学副校长 彭刚)

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