人工智能时代的智慧课程内涵与建设路径

报告题目：人工智能时代的智慧课程内涵与建设路径

报告人：苏永康 （副研究员）/ 冯波 （教授）

报告时间：2024年10月31日（周四）14:00

报告地点：腾讯会议（会议号：787-748-931）

报告人简介：

苏永康，上海交通大学“好大学在线”工作室副主任，混合式教学创新者联盟创始人，中国高校计算机教育MOOC联盟上海培训中心主任，2019-2021全国高校混合式教学设计创新大赛秘书长，美国密西根大学及普渡大学访问学者。教学创新大赛及混合式大赛评审专家及培育专家，长期从事一流课程建设与培育指导、各类教学创新大赛教师培育、混合式教学全流程工作坊指导、人工智能赋能教学及在线课程设计等研究与实践，对“MOOC-Inside”混合式教学及一流课程建设有深刻的理解。承担多项教学改革研究项目，获得国家教学成果奖及省级教学成果奖各一项。

冯波，教授，博士生导师，吉林大学唐敖庆学者（英才教授）。吉林省五一劳动奖章获得者，吉林省经济技术创新标兵，首届吉林省教学新秀，长春市高技能职工，吉林大学李四光优秀青年教师。曾获第二届全国高校青年教师教学竞赛一等奖，第三届全国水利学科青年教师讲课竞赛一等奖，吉林省第二届高校青年教师教学竞赛一等奖，吉林省第三届本科高校教师教学创新大赛（新工科正高组）一等奖。主持吉林省重点教学改革项目1项、吉林省产学合作教学改革项目1项、吉林大学教学改革项目5项、吉林大学创新示范课建设项目1项。

报告内容摘要：

主题1：智慧课程建设及人工智能赋能教学创新

本专题将重点解析智慧课程的概念内涵，为一线教师建设智慧课程提供参考方向。主要内容：1.智慧课程内涵；2.人工智能赋能教学；3.教学创新的底层逻辑。

主题2：AI赋能教学设计策略

本专题将分享智慧课程建设一线实践经验。主要内容：1.AI驱动教学改革；2.AI赋能教学设计；3.AI辅助教学实施。

主办单位：人文社会科学处

教师教学发展中心

教务处