11月26日上午，学校2019-2020学年实习教学工作总结暨优秀实习队评审交流会在思学楼C409举行。参与评审交流的10个实习队依次进行了汇报和答辩。副校长刘向君、教务处处长黄健全、部分教学督导专家、各教学院长参加了评审交流，部分实习指导教师观摩了交流会。

教务处处长黄健全首先对2019-2020学年实习教学情况进行了总结。2019-2020学年全校共198个实习队组织了实习教学，参与教师1093人次，学生16217人次，49054人周。为保证实习教学的顺利有序进行，各学院严格按照学校“实习教学管理规定”要求组建实习队、安排指导教师，实习前对学生进行安全及纪律教育，实习过程中指导教师认真负责，严格管理，实习教学组织有序，实习队师生克服天气、实习条件、新冠肺炎疫情影响等不利因素，想方设法圆满完成了本学年实习教学任务。

随后，10个参评实习队依次汇报了各自在实习教学组织与管理、实习基地建设等方面的做法与特色，有的实习队采取顶岗实习为主的方式，有的则采取讲座、参观、顶岗实习相结合的方式，有的采取虚拟仿真实训、教学视频等线上线下混合式实习教学模式，尽管组织形式不同，但都很好地完成了实习大纲规定的教学内容，展示了实习教学改革与创新带来的成效。

实习队汇报、答辩完毕后，评委们进行了评审，将从中择优评选出一等奖2个，二等奖3个。

副校长刘向君作了总结讲话，她说，实习是培养学生实践创新能力的关键环节，优秀实习队评审是一次实习指导教师和教学管理干部相互交流学习的机会，希望各学院要加强实践育人工作，从行动上落实立德树人，将德育、劳育贯穿到实习教学过程中，以学生为中心，以成果为导向，积极探索实习教学改革与创新，将现代信息技术、虚拟仿真技术融入实习教学，切实提高人才培养质量。

评审会现场

刘向君副校长讲话