教务字〔2019〕132号

各教学单位：

非标准答案考试对进一步强化学生过程学习、自主学习，促进学生拓展知识面、开阔学习视野，提升学生综合运用所学知识分析、解决问题的创新能力，督促教师改革创新教学方式方法具有重要的作用。2019年春季学期，经各学院共同努力，全校共有11门课程开展了非标准答案考试改革试点，试点改革效果良好。经学校研究，决定在2019年秋季学期继续推行本科课程非标准答案考试改革，现将有关事宜通知如下。

一、基本要求

1. 坚持“因课制宜”原则，根据课程教学要求和教学目标，以课程教学大纲为依据，在检查学生对本门课程的基础理论、知识和技能理解和掌握的基础上，突出培养和检验学生独立思考和综合运用课程及相关学科知识触类旁通分析、解决问题的能力；

2. 原则上，实施非标准化考试改革的课程须将非标准答案题目纳入课程结业考试的试卷中，非标准答案题目占总分的比例由课程所属单位根据课程性质及教学目标要求确定。鼓励各门课程将非标准答案考试模式运用于教学过程的各环节，进一步提升课程学习的广度和挑战性；

3. 鼓励各单位和教师在国内外高校开展非标准答案考试调研，与同行交流学习，更好更快地推进改革工作。

二、工作安排

1. 11月28日前，各教学单位遴选本学期未进行课程结业考试的课程并组织填写非标准答案考试改革课程申请表（附件1）和汇总表（附件2），经主管教学负责人审批同意后，将“申请表”和汇总表的纸质文档和电子文档交教务处教学运行科；

2. 12月2日前，教务处对申报课程进行审查后，公布实施非标准答案考试改革的课程名单。

                                                教务处

2019年11月21日